Apprendre en 3D à l’université grâce à #holoLens (vidéo)

Je vous en parlais il y a quelques jours :

Voici en vidéo la démonstration des applications concrètes de l’hololens de Microsoft en matière d’enseignement et de recherche à la Case Western Reserve University (Cleveland, USA). Beaucoup d’imagerie médicale mais on imagine aussi ses applications en histoire ou archeologie avec un exemple fugace dans la video de reconstitution d’une sculpture.

Alors que les MOOC ont le vent en poupe ces derniers mois, l’arrivée de ce genre de lunettes de réalité virtuelle dans les universités risquent de redonner de l’attrait à l’enseignement en présenciel. Qu’en penses-vous ?